Livro Didático 3 - Produção de Materiais Didáticos e AVEA
2 Vídeos Didáticos
2.1 Como preparar uma videoaula?
A produção de uma boa videoaula consiste nas seguintes etapas:
IdeiaConteúdo, objetivos de aprendizagem. |
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RoteiroÉ a ideia descrita de forma escrita, para que possa contar com a colaboração da equipe do Cerfead, principalmente do Designer Instrucional, que pode dar sugestões de melhorias e adequações. |
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Pré-produçãoÉ a viabilização de todo o material para a produção da videoaula, como vídeos ou apresentações de powerpoint. |
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GravaçãoÉ o momento da apresentação do conteúdo. |
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EdiçãoÉ o momento de finalização do vídeo, no qual se retira os erros de gravação e se inclui os vídeos ou animações necessárias, conforme previamente combinado com a equipe. |
O planejamento é importante para que a videoaula tenha o seu objetivo alcançado. Assim como o professor que atua em cursos presenciais está acostumado a preparar sua apresentação no powerpoint e "improvisar" quando a aula acontece, em uma videoaula, é possível usar recursos complementares, como animações, vídeos ilustrativos e outros materiais, que precisam ser compartilhados com a equipe de produção para facilitar a elaboração do vídeo final.
E se o professor tem algumas ideias, é importante que ele as coloque no papel para que a equipe de produção possa auxiliá-lo, propondo melhorias no conteúdo para o melhor entendimento dos alunos.
O ROTEIRO é importante para organizar a nossa ideia, pois fixa o foco no tema da videoaula, controla o tempo e planeja o uso adequado dos recursos disponíveis. Dessa forma, é otimizado o tempo de produção do vídeo.
Vamos agora ver a estrutura básica de um roteiro.