4. Ouvir e falar junto

Nessa atividade você deve ouvir e falar ao mesmo tempo. Dessa forma você treina o processamento de 2 atividades cognitivas juntas, ouvir e falar juntos.

Objetivo: treinar a memória de curta duração

Colégio Pedro II: Curso de Aperfeiçoamento Práticas Docentes na Perspectiva da Educação Inclusiva - aula 2 - Nada sobre nós sem nós: como promover acessibilidade e inclusão no cotidiano escolar?

Disponível em: Aula 2 - Nada sobre nós sem nós: como promover... | eduplay (rnp.br)

Acessado em 18/09/2024