MENSAGEM 1
Prezados(as) colegas, bem vindos ao nosso curso de Inteligência Artificial aplicada à Educação.
Gravei hoje um vídeo para explicar como o curso funciona. Acessem pelo link:
📌 Como funciona o curso?
✔️ São 3 módulos, cada um com um PDF obrigatório, vídeos recomendados e tarefas práticas.
LEIAM O PDF e realizem as atividades propostas ao longo do texto.
✔️ Ao final de cada módulo, há uma avaliação (disponível nas últimas páginas do PDF).
✔️ Todo o material está disponível no Moodle (Ambiente virtual)
NÃO É NECESSÁRIO NENHUMA SENHA. TODOS VÃO ACESSAR COMO VISITANTES.
🔗 https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=4790
📢 Dicas para aproveitar o curso
✅ Sejam pró-ativos: um curso EAD exige disciplina e organização para acompanhar os conteúdos e realizar as atividades.
✅ Use IA para aprender IA:
Experimente ferramentas como o MEUPDFMASTER para resumir os PDFs.
🔗 https://chatgpt.com/g/g-hNzkI116G-meupdfmaster
Peça para a IA gerar listas de questões objetivas para revisar o conteúdo.
✅ Assista aos vídeos tutoriais do nosso canal no YouTube:
🔗 Prof. Jesué IFSC IA - para educadores e estudantes - YouTube
✅ Acesse o tutor virtual para tirar dúvidas sobre o curso:
🔗 https://chatgpt.com/g/g-N01Z9yKXv-curso-de-ia-ead-tutor
O aplicativo só funciona se você estiver logado no CHATGPT. Criar uma conta gratuita se preciso.
🎙️ Podcast sobre IA
Para enriquecer ainda mais seu aprendizado, ouça nosso podcast no Spotify:
🔗 https://podcasters.spotify.com/pod/show/jesue
💬 Dúvidas?
Caso precisem de ajuda adicional, entrem em contato pelo e-mail:
iacursobasicointeligenciaartif@gmail.com
Desejamos a todos um excelente estudo! 📚✨
Atenciosamente,
Prof. Jesué Graciliano da Silva
https://sites.google.com/ifsc.edu.br/jesue-graciliano/
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PÁGINA DO CURSO
https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=4790
O material já está liberado para vocês estudarem (NÃO TEM SENHA).
Um curso EAD tem por característica depender da pró-atividade do participante.
Nosso papel é motivar para o estudo e responder prontamente às dúvidas.
Mas não tem jeito: Só aprendemos em um curso EAD quando priorizamos um tempo para realizar atividades. Por experiência de muitos anos coordenando um curso EAD de RAC sabemos que, aproximadamente, 30% dos alunos que se matriculam acabam concluindo as atividades com êxito.
Acredito que a Inteligência Artificial pode facilitar o estudo da própria IA.
USEM A IA PARA APRENDER IA.
Podem baixar o PDF do nosso curso e usar o APLICATIVO MEUPDFMASTER para fazer um resumo do conteúdo.
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Podem pedir para a IA realizar uma lista de questões objetivas para testar seu conhecimento.
Disponibilizamos vídeos em nosso canal no Youtube ensinando a fazer essas atividades.
Criamos um tutor virtual para responder as questões mais comuns no link a seguir. https://chatgpt.com/g/g-N01Z9yKXv-curso-de-ia-ead-tutor
Para esse chatbot funcionar você deve estar logado no ChatGPT. No curso vamos explorar e comparar diferentes IAs. Todos os materiais didáticos do curso estão disponíveis no Moodle, acessíveis através do seguinte link:
https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=4790
Para enriquecer ainda mais o seu aprendizado, disponibilizamos um podcast sobre o tema no Spotify, acessível pelo seguinte link: https://podcasters.spotify.com/pod/show/jesue
Para facilitar a resolução de dúvidas e oferecer dicas úteis sobre as atividades, realizaremos encontros síncronos (opcionais) por webconferência.
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RESUMO DE LIVROS PARA QUEM QUISER SE APROFUNDAR
1- 2041
O livro “2041” é uma colaboração entre Kai-Fu Lee, um renomado especialista em inteligência artificial, e Chen Qiufan, um escritor destacado de ficção científica. Esta obra combina contos de ficção especulativa com análises detalhadas sobre o impacto futuro da tecnologia em nossas vidas, fornecendo um vislumbre provocativo de como o mundo pode ser em 2041. O livro é estruturado em dez contos, cada um imaginando cenários futuros onde a inteligência artificial desempenha um papel crucial. Entre os temas abordados estão a educação através de professores virtuais, como visto na história sobre gêmeos órfãos em Seul; a influência da IA nas relações pessoais, exemplificada por uma adolescente em Mumbai cuja vida amorosa é afetada pela tecnologia; e os riscos globais apresentados por um cientista de computação quântica em Munique. Cada conto é seguido por uma análise de Kai-Fu Lee, que explica como as tecnologias apresentadas não são apenas possíveis, mas provavelmente inevitáveis nos próximos vinte anos. Ele discute o potencial transformador da IA em diversas áreas, desde veículos autônomos e robôs que realizam tarefas tediosas, até avanços na educação e no cuidado de idosos. “2041” destaca tanto as oportunidades quanto os desafios éticos da integração da IA em nossas vidas. Lee e Qiufan apresentam uma visão equilibrada, enfatizando que, embora a tecnologia possa melhorar muitos aspectos da existência humana, ela também exige uma consideração cuidadosa sobre sua implementação e governança.O livro não se destina apenas aos entusiastas da tecnologia, mas a todos que desejam entender como a IA pode moldar o futuro próximo, oferecendo uma leitura acessível e envolvente que mistura ficção e realidade de maneira inovadora e instigante.
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2- A próxima onda
“A Próxima Onda” de Mustafá Suleyman explora os impactos e implicações éticas da inteligência artificial (IA) na sociedade contemporânea e futura. Co-fundador da DeepMind, Suleyman oferece uma visão interna sobre como a tecnologia está transformando várias facetas da vida humana. Ele introduz a IA, explicando seus componentes e a história de seu desenvolvimento. O autor discute como a IA está remodelando a economia global, abordando o impacto da automação no mercado de trabalho e soluções como a renda básica universal. Suleyman mergulha nas implicações éticas e sociais, questionando a utilização justa da IA e abordando temas como privacidade, segurança de dados e viés algorítmico. Na saúde e ciência, ele descreve como a IA revoluciona o diagnóstico médico e a descoberta de medicamentos. O autor também explora o papel da IA no combate às mudanças climáticas e na gestão ambiental, destacando sua utilidade na modelagem climática e conservação de recursos. No capítulo final, Suleyman faz previsões sobre o futuro da IA, refletindo sobre superinteligência e os desafios filosóficos e existenciais associados. Conclui com um apelo à ação, encorajando uma colaboração global para moldar um futuro onde a IA seja utilizada para o bem comum. “A próxima Onda” oferece uma análise técnica e ética da revolução da IA e suas amplas implicações, sendo uma leitura essencial para entender o papel da tecnologia na sociedade.
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3- Superinteligência
“Superinteligência: Caminhos, Perigos, Estratégias” de Nick Bostrom examina as possíveis trajetórias do desenvolvimento da inteligência artificial (IA) até a superinteligência e os riscos associados. Bostrom começa definindo superinteligência como uma forma de inteligência que ultrapassa significativamente a capacidade cognitiva dos humanos. Ele explora diversos cenários de como a superinteligência pode surgir, incluindo IA baseada em aprendizado de máquina, redes neurais avançadas e inteligência coletiva. Bostrom discute os riscos existenciais, como a possibilidade de a superinteligência agir contra os interesses humanos ou até mesmo levar à extinção da humanidade. O autor analisa a “explosão de inteligência”, onde uma IA se auto-aperfeiçoa rapidamente, ultrapassando o controle humano. Bostrom enfatiza a importância de um controle seguro da IA e propõe estratégias para mitigar riscos, como o desenvolvimento de valores e objetivos alinhados aos interesses humanos. Ele também sugere a criação de políticas globais e a colaboração internacional para regulamentar o desenvolvimento da IA. No final, Bostrom reflete sobre as implicações éticas e filosóficas da superinteligência, questionando como a humanidade deve se preparar para esse futuro potencial. “Superinteligência” oferece uma análise profunda e cautelosa das possíveis evoluções da IA, destacando a necessidade de um desenvolvimento responsável e seguro para garantir que a tecnologia beneficie a humanidade.
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4- Inteligência Artificial
“Inteligência Artificial” de Kai-Fu Lee explora o impacto transformador da IA na economia global e na vida cotidiana, com um foco especial na rivalidade tecnológica entre a China e os Estados Unidos. Lee, um veterano no campo da IA e ex-executivo do Google China, oferece uma perspectiva única sobre a ascensão da IA, destacando como a China está rapidamente se tornando uma superpotência em tecnologia. Ele discute os avanços em aprendizado de máquina, redes neurais e big data, explicando como essas tecnologias estão sendo aplicadas em diversos setores, incluindo saúde, educação, transporte e serviços financeiros. Lee analisa as diferenças entre os ecossistemas de inovação da China e dos EUA, destacando a cultura de empreendedorismo agressivo da China e sua capacidade de implementação rápida em larga escala. Ele aborda os desafios éticos e sociais da IA, como o desemprego tecnológico e a privacidade de dados, propondo soluções como a renda básica universal e políticas de requalificação profissional. Além disso, Lee discute o papel da IA na criação de uma nova ordem econômica global, onde a eficiência e a inovação serão impulsionadas pela colaboração entre humanos e máquinas. No final do livro, ele oferece uma visão otimista do futuro, onde a IA pode ser usada para resolver problemas globais e melhorar a qualidade de vida. “Inteligência Artificial” de Kai-Fu Lee é uma leitura essencial para entender a dinâmica atual e futura da tecnologia, enfatizando a necessidade de uma abordagem equilibrada e ética para maximizar os benefícios da IA enquanto se mitigam seus riscos.
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5- A world without work
“A World Without Work” de Daniel Susskind examina o impacto da automação e da inteligência artificial (IA) no futuro do trabalho e na economia global. Susskind começa descrevendo como a automação e a IA estão transformando rapidamente várias indústrias, substituindo tarefas antes realizadas por humanos. Ele argumenta que, diferentemente das revoluções tecnológicas anteriores, a IA tem o potencial de substituir uma ampla gama de empregos, incluindo aqueles que requerem habilidades cognitivas avançadas. Susskind explora as implicações sociais e econômicas dessa transformação, destacando o aumento do desemprego tecnológico e as desigualdades sociais resultantes. Ele discute as possíveis respostas políticas e sociais para lidar com a perda de empregos, como a implementação de uma renda básica universal, programas de requalificação profissional e a redistribuição da riqueza gerada pela automação. Além disso, Susskind aborda o impacto psicológico e cultural da ausência de trabalho, refletindo sobre como as pessoas podem encontrar propósito e significado em um mundo onde o trabalho tradicional não é mais a norma. Ele propõe uma reavaliação dos conceitos de trabalho e lazer, sugerindo que a sociedade deve se preparar para um futuro onde a produção econômica não depende predominantemente do trabalho humano. “A World Without Work” conclui com uma visão de um futuro onde a automação pode trazer benefícios significativos se gerenciada de maneira justa e equitativa. Susskind oferece uma análise profunda e abrangente dos desafios e oportunidades apresentados pela IA e pela automação, destacando a necessidade de uma abordagem proativa para garantir que a sociedade possa prosperar em um mundo sem trabalho tradicional.
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6- Homo Deus
No livro “Homo Deus: Uma Breve História do Amanhã”, Yuval Noah Harari aborda a ascensão da inteligência artificial (IA) e seu impacto potencial na humanidade. Ele explora como a IA e outras tecnologias emergentes estão transformando a sociedade, a economia e até mesmo a natureza do próprio ser humano. Harari argumenta que, à medida que a IA avança, muitas das funções que eram exclusivamente humanas, como o trabalho e a tomada de decisões complexas, podem ser realizadas por máquinas. Isso levanta questões profundas sobre o futuro do emprego, a desigualdade social e a redefinição dos valores humanos. O autor também discute a possibilidade de a IA superar a inteligência humana, criando um novo tipo de ser, o “Homo Deus”. Essa nova espécie, segundo Harari, poderia ter habilidades e capacidades além do alcance humano, levando a uma era onde a biotecnologia e a IA poderiam permitir que os humanos alcançassem a imortalidade e outras características divinas. No entanto, ele alerta para os riscos éticos e existenciais dessa transição, enfatizando a necessidade de uma governança cuidadosa e responsável para evitar catástrofes. Harari analisa as implicações sociais e econômicas da IA, destacando a crescente desigualdade que pode resultar da automação. Ele sugere que, se não forem tomadas medidas adequadas, a concentração de riqueza e poder nas mãos de uma elite tecnológica pode levar a um aumento das disparidades sociais. Além disso, ele aborda a questão da privacidade e do controle, argumentando que a coleta massiva de dados por IA pode levar a uma sociedade de vigilância, onde as liberdades individuais são comprometidas. O capítulo sobre IA em “Homo Deus” é uma reflexão provocativa sobre o futuro da humanidade em um mundo dominado por tecnologias avançadas. Harari nos convida a considerar não apenas os benefícios potenciais da IA, mas também os desafios éticos e sociais que ela impõe. Ele enfatiza que, embora a tecnologia possa oferecer soluções para muitos problemas contemporâneos, ela também pode criar novos dilemas que exigem uma reflexão cuidadosa e uma ação responsável.
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7- Robôs – a ameaça de um mundo sem empregos
No livro “Robôs: Um Mundo Sem Empregos” de Robin Ford, o autor explora as profundas implicações da automação e da inteligência artificial (IA) no mercado de trabalho global. Ford argumenta que a rápida evolução da tecnologia está transformando a paisagem laboral, onde muitos empregos tradicionais estão sendo substituídos por máquinas e sistemas de IA. Ele examina como setores inteiros, desde a manufatura até os serviços, estão adotando tecnologias avançadas que reduzem a necessidade de mão de obra humana. Ford detalha a história da automação e da IA, destacando avanços significativos em robótica e algoritmos de aprendizado de máquina. Ele ilustra como essas tecnologias estão se tornando mais capazes e acessíveis, resultando em uma substituição cada vez maior de trabalhadores humanos. O autor discute o conceito de “desemprego tecnológico”, onde trabalhadores são substituídos por máquinas mais eficientes e econômicas. O livro também aborda as consequências sociais e econômicas dessa transição. Ford alerta para o aumento da desigualdade, onde uma elite tecnológica se beneficia desproporcionalmente do progresso, enquanto a maioria da população enfrenta desemprego e subemprego. Ele defende a necessidade de políticas de redistribuição de riqueza, como a renda básica universal, para mitigar os impactos negativos da automação. Além disso, Ford explora o impacto psicológico do desemprego tecnológico, enfatizando a perda de propósito e identidade para aqueles que são substituídos por máquinas. Ele discute a importância de requalificação e educação contínua para ajudar os trabalhadores a se adaptarem às novas demandas do mercado de trabalho. Em suma, “Robôs: Um Mundo Sem Empregos” oferece uma análise abrangente e crítica sobre como a IA e a automação estão remodelando o futuro do trabalho. Ford desafia os leitores a considerar as implicações éticas e sociais dessas mudanças e a pensar em soluções sustentáveis para garantir que os benefícios da tecnologia sejam amplamente distribuídos.
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8- Conto: PROFISSÃO – OS NOVE AMANHÃS
No conto “Profession” de Isaac Asimov, parte da coletânea “Nine Tomorrows”, a história se passa em um futuro distante onde a educação é gerida por um sistema automatizado que realiza a instrução diretamente no cérebro das pessoas através de um processo conhecido como “taping”. Neste mundo, as crianças são ensinadas a ler aos oito anos e, aos dezoito, recebem a “Educação” necessária para sua profissão ideal, determinada por uma análise cerebral. Não há escolha pessoal na seleção da carreira, e os mais capacitados competem em “Olimpíadas” profissionais para serem “exportados” para planetas avançados, conhecidos como Outworlds. Permanecer na Terra é quase um sinal de fracasso. O protagonista, George Platen, deseja se tornar um programador de computadores e ser selecionado para um dos planetas avançados. No entanto, ele é considerado inapto para qualquer forma de Educação e é enviado a uma instituição para pessoas consideradas incapazes. Lá, ele descobre que a instituição é, na verdade, um centro de estudos avançados para aqueles que têm a capacidade de pensamento original, mas que foram considerados incapazes pelo sistema convencional. Através das experiências de George, Asimov explora temas como a padronização da educação, a valorização do pensamento independente e a crítica à dependência excessiva de sistemas automatizados para a formação profissional e intelectual.
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9- Eu, Robô
No livro “Eu, Robô” de Isaac Asimov, a narrativa é composta por uma série de contos interligados que exploram o desenvolvimento e as implicações dos robôs “positrônicos”, dotados de inteligência artificial e programados para obedecer às Três Leis da Robótica. Essas leis são: 1) Um robô não pode ferir um ser humano ou, por inação, permitir que um ser humano sofra algum mal; 2) Um robô deve obedecer às ordens dadas por seres humanos, exceto quando tais ordens entrarem em conflito com a Primeira Lei; e 3) Um robô deve proteger sua própria existência, desde que tal proteção não entre em conflito com a Primeira ou a Segunda Lei. A narrativa é estruturada em torno das memórias da Dra. Susan Calvin, uma robopsicóloga da U.S. Robots and Mechanical Men Corporation, que compartilha suas experiências com um repórter. Entre as histórias, destacam-se “Robbie”, onde um robô cuidador de uma menina enfrenta o preconceito e a desconfiança dos humanos; “Runaround”, que lida com um robô preso em um loop lógico devido às Leis da Robótica; e “Liar!”, onde um robô com habilidades telepáticas causa complicações ao tentar evitar ferir os sentimentos humanos. Asimov utiliza essas histórias para abordar temas como a moralidade, a ética, a natureza da consciência e o impacto da inteligência artificial na sociedade. Ele questiona a superioridade humana e a dependência crescente de robôs, enquanto explora os dilemas éticos que surgem quando máquinas são dotadas de inteligência e autonomia. Os contos de “Eu, Robô” não apenas desafiaram as percepções de robôs na época, mas também influenciaram profundamente a literatura de ficção científica subsequente, destacando-se por tratar os robôs não como ameaças, mas como entidades éticas e racionais que, em muitos aspectos, superam os humanos em termos de lógica e moralidade
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10- Ebook: Segredos da IA Generativa na Educação
O livro “Segredos da IA Generativa” escrito pelos prof. Jesué Graciliano e Graciela Pelegrini (IFSC) visa desmistificar a inteligência artificial generativa, tornando-a acessível para estudantes e professores. Dividido em três módulos, o livro cobre desde a evolução histórica da IA até suas aplicações práticas e implicações éticas. No primeiro módulo, o livro explora a origem da inteligência artificial, começando com o questionamento de Alan Turing nos anos 1950 sobre a capacidade das máquinas pensarem, levando ao desenvolvimento do teste de Turing. A obra destaca a contribuição de pioneiros como John McCarthy e Marvin Minsky, e traça a trajetória da IA através de seus períodos de progresso e os chamados “AI Winters”. O renascimento da IA nos anos 1990 e o avanço das redes neurais profundas são discutidos, mostrando como essas tecnologias revolucionaram áreas como processamento de linguagem natural e visão computacional. O segundo módulo foca nas aplicações práticas da IA na educação, demonstrando como tecnologias como assistentes virtuais, sistemas de recomendação e algoritmos de diagnóstico médico estão sendo usadas para melhorar a experiência de aprendizado e personalizar o ensino. Exemplos incluem o uso de IA para criar tarefas interativas em aulas de Física e para a análise de dados acadêmicos, identificando padrões que podem prever riscos de evasão escolar. No terceiro módulo, o livro aborda o uso ético da IA na produção acadêmica, levantando questões sobre autoria, plágio e segurança de dados. Discussões sobre o impacto social da IA, incluindo preocupações com privacidade e segurança, são apresentadas, juntamente com a necessidade de educadores orientarem seus alunos nessas questões complexas. O livro também utiliza exemplos de prompts para demonstrar como a IA pode ser aplicada na educação, incentivando professores a experimentar a tecnologia e adaptar suas práticas pedagógicas para tirar o máximo proveito das ferramentas de IA disponíveis. Além disso, o material inclui atividades práticas e exercícios de autoavaliação para consolidar o aprendizado. Por fim, “Segredos da IA Generativa” enfatiza a importância de uma abordagem ética e informada no uso da IA, promovendo um entendimento profundo e crítico da tecnologia e suas implicações para o futuro da educação e da sociedade como um todo .
jesuegraciliano.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/05/revisao-1.2-segredos-da-ia-generativa-28-05-2024.pdf